智慧教室(shì)是(shì)一(yī)種(zhǒng)典型的(de)智慧學(xué)習环(huán)境的(de)物(wù)化(huà)，是(shì)多(duō)媒體(tǐ)和(hé)网絡教室(shì)的(de)高(gāo)端形态，它(tā)是(shì)借(jiè)助物(wù)聯网技術(shù)、雲(yún)計(jì)算技術(shù)和(hé)智能(néng)技術(shù)等構建起(qǐ)来(lái)的(de)新型教室(shì)，該新型教室(shì)包(bāo)括有(yǒu)形的(de)物(wù)理(lǐ)空(kōng)間(jiān)和(hé)無形的(de)數字(zì)空(kōng)間(jiān)，通(tòng)过各(gè)类智能(néng)裝(zhuāng)備輔助教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學(xué)習資源获取(qǔ)、促進(jìn)课堂交互開(kāi)展(zhǎn)，實(shí)現(xiàn)情(qíng)境感(gǎn)知和(hé)环(huán)境管(guǎn)理(lǐ)功能(néng)的(de)新型教室(shì)。智慧教室(shì)旨在(zài)为(wèi)教學(xué)活動(dòng)提(tí)供人(rén)性(xìng)化(huà)、智能(néng)化(huà)的(de)互動(dòng)空(kōng)間(jiān)；通(tòng)过物(wù)理(lǐ)空(kōng)間(jiān)與(yǔ)數字(zì)空(kōng)間(jiān)的(de)結合，本(běn)地(dì)與(yǔ)遠(yuǎn)程的(de)結合，改善人(rén)與(yǔ)學(xué)習环(huán)境的(de)關(guān)系(xì)，在(zài)學(xué)習空(kōng)間(jiān)實(shí)現(xiàn)人(rén)與(yǔ)环(huán)境的(de)自(zì)然交互，促進(jìn)个(gè)性(xìng)化(huà)學(xué)習、開(kāi)放(fàng)式學(xué)習和(hé)泛在(zài)學(xué)習。

智慧教室(shì)設備能(néng)夠體(tǐ)現(xiàn)物(wù)聯网的(de)三(sān)个(gè)层次(cì)（應(yìng)用(yòng)层、网絡层、感(gǎn)知层），運用(yòng)传感(gǎn)器、射頻識别（RFID）等技術(shù)，使信(xìn)息传感(gǎn)設備實(shí)时(shí)感(gǎn)知任何需要(yào)的(de)信(xìn)息，按照约定(dìng)的(de)協议，通(tòng)过可能(néng)的(de)网絡（如(rú)基于(yú)WiFi的(de)無線(xiàn)局(jú)域网、移動(dòng)通(tòng)信(xìn)、電(diàn)信(xìn)网等）接入(rù)方(fāng)式，把(bǎ)任何物(wù)品與(yǔ)互聯网相連(lián)接，進(jìn)行信(xìn)息交換和(hé)通(tòng)信(xìn)，實(shí)現(xiàn)物(wù)與(yǔ)物(wù)、物(wù)與(yǔ)人(rén)的(de)泛在(zài)鍊(liàn)接，實(shí)現(xiàn)对(duì)物(wù)品的(de)智慧化(huà)識别、跟蹤、監控和(hé)管(guǎn)理(lǐ)。同(tóng)时(shí)，智慧教室(shì)還(huán)能(néng)滿足開(kāi)設物(wù)聯网導論、传感(gǎn)器原理(lǐ)及(jí)應(yìng)用(yòng)、無線(xiàn)传感(gǎn)器网絡及(jí)應(yìng)用(yòng)、RFID技術(shù)及(jí)應(yìng)用(yòng)、物(wù)聯网工程及(jí)應(yìng)用(yòng)、物(wù)聯网标準與(yǔ)中(zhōng)間(jiān)件(jiàn)技術(shù)、物(wù)聯网應(yìng)用(yòng)系(xì)統設計(jì)等课程的(de)實(shí)踐實(shí)訓教學(xué)需要(yào)，並(bìng)为(wèi)學(xué)生(shēng)或(huò)教师(shī)的(de)物(wù)聯网技術(shù)應(yìng)用(yòng)項目開(kāi)发提(tí)供平台(tái)。
通(tòng)过智慧教室(shì)實(shí)验(yàn)平台(tái)，學(xué)生(shēng)能(néng)掌握物(wù)聯网技術(shù)基礎理(lǐ)論、物(wù)理(lǐ)信(xìn)息系(xì)統标識與(yǔ)感(gǎn)知、計(jì)算机网絡理(lǐ)論與(yǔ)技術(shù)以(yǐ)及(jí)數據(jù)分(fēn)析與(yǔ)信(xìn)息處(chù)理(lǐ)技術(shù)等知識，具備通(tòng)信(xìn)技術(shù)、网絡技術(shù)、传感(gǎn)技術(shù)等信(xìn)息领域宽(kuān)廣專業知識，具備一(yī)定(dìng)的(de)工程應(yìng)用(yòng)系(xì)統的(de)開(kāi)发能(néng)力、實(shí)踐能(néng)力和(hé)科學(xué)研究能(néng)力。
智慧教室(shì)建設可以(yǐ)用(yòng)光(guāng)载(zài)無線(xiàn)交換机構建WiFi無線(xiàn)局(jú)域网，覆蓋智慧教室(shì)，加上(shàng)教室(shì)的(de)有(yǒu)線(xiàn)网絡交換机、网絡路(lù)由(yóu)器，從而(ér)建立融合有(yǒu)線(xiàn)网絡、無線(xiàn)局(jú)域网的(de)物(wù)聯网關(guān)鍵部(bù)分(fēn)——网絡层，各(gè)種(zhǒng)传感(gǎn)器件(jiàn)通(tòng)过标準模块(kuài)WiFi設備服(fú)務(wù)器（串口(kǒu)通(tòng)信(xìn)RS232轉(zhuǎn)WiFi無線(xiàn)网絡）無線(xiàn)接入(rù)物(wù)聯网工程信(xìn)息平台(tái)，構成(chéng)全(quán)面(miàn)涵蓋物(wù)聯网三(sān)个(gè)层次(cì)的(de)統一(yī)的(de)物(wù)聯网工程實(shí)验(yàn)平台(tái)。同(tóng)时(shí)，其(qí)他內(nèi)置Wifi模块(kuài)的(de)各(gè)種(zhǒng)手(shǒu)持(chí)設備（笔(bǐ)記(jì)本(běn)電(diàn)腦、手(shǒu)机等）也(yě)能(néng)無線(xiàn)接入(rù)該實(shí)验(yàn)平台(tái)，成(chéng)为(wèi)物(wù)聯网實(shí)验(yàn)設備的(de)一(yī)部(bù)分(fēn)；师(shī)生(shēng)教學(xué)、科研實(shí)踐開(kāi)发的(de)其(qí)他感(gǎn)知模块(kuài)，通(tòng)过與(yǔ)标準的(de)WiFi設備服(fú)務(wù)器連(lián)接，也(yě)能(néng)輕(qīng)易接入(rù)該實(shí)验(yàn)平台(tái)，完成(chéng)测試、验(yàn)證。智慧教室(shì)基于(yú)物(wù)聯网技術(shù)，可以(yǐ)搭建成(chéng)一(yī)个(gè)物(wù)聯网應(yìng)用(yòng)场(chǎng)景，既可以(yǐ)用(yòng)于(yú)學(xué)生(shēng)進(jìn)行創新實(shí)验(yàn)研究，也(yě)方(fāng)便教师(shī)開(kāi)展(zhǎn)科學(xué)研究。可以(yǐ)通(tòng)过智慧教室(shì)里(lǐ)面(miàn)的(de)人(rén)員考勤系(xì)統来(lái)判斷教室(shì)內(nèi)是(shì)否有(yǒu)人(rén)員，如(rú)果(guǒ)教室(shì)內(nèi)無人(rén)，則教室(shì)內(nèi)所(suǒ)有(yǒu)系(xì)統處(chù)于(yú)關(guān)閉狀态；反(fǎn)之(zhī)，則處(chù)于(yú)工作(zuò)狀态。